DUARTE, Fernanda Gabriela Ferracini Silveira; SCHERER, Suely. TECNOLOGIAS DIGITAIS E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: EXPLORANDO MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO DE NÚMEROS NATURAIS. Revista Educação e Linguagens, [S. l.], v. 10, n. 20, p. 163–188, 2021. DOI: 10.33871/22386084.2021.10.20.163-188. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/6660. Acesso em: 5 dez. 2025.