FARIAS, Mariana Marques; DA SILVA, Gisele Reinaldo. O diálogo entre a fonoaudiologia e a pedagogia como forma de combate ao distúrbio de aquisição da linguagem. Revista Educação e Linguagens, [S. l.], v. 9, n. 18, p. 265–280, 2020. DOI: 10.33871/22386084.2020.9.18.265-280. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/6635. Acesso em: 5 dez. 2025.