PEREIRA, Sônia Virgínia Martins; SOUZA, Salvia de Medeiros. Vozes em diálogo: reflexos, refrações e atravessamentos em discursos sobre a formação de professores de inglês. Revista Educação e Linguagens, [S. l.], v. 9, n. 16, p. 387–415, 2020. DOI: 10.33871/22386084.2020.9.16.387-415. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/6565. Acesso em: 5 dez. 2025.