SANTOS, Záira Bomfante dos; TIBURTINO, Vanessa. Aspectos interacionais do discurso multimodal do livro didático de Língua Inglesa pelo olhar da Semiótica Social. Revista Educação e Linguagens, [S. l.], v. 8, n. 14, p. 150–177, 2020. DOI: 10.33871/22386084.2019.8.14.150-177. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/6525. Acesso em: 5 dez. 2025.