BALISCEI, João Paulo; TERUYA, Teresa Kazuko. (Res)significando imagens: práticas de leituras e releituras no ensino de arte. Revista Educação e Linguagens, Campo Mourão, v. 4, n. 6, p. 54–68, 2020. DOI: 10.33871/22386084.2015.4.6.54-68. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/6399. Acesso em: 1 abr. 2026.