MARIGO, Adriana Fernandes Coimbra; LOGAREZZI, Amadeu José Montagnini; MELLO, Roseli Rodrigues de. Aprendizagem dialógica na escola, na pesquisa e na formação docente: contribuições do “Projeto Roda com Arte”. Revista Educação e Linguagens, [S. l.], v. 4, n. 6, p. 142–155, 2020. DOI: 10.33871/22386084.2015.4.6.142-155. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/6393. Acesso em: 5 dez. 2025.