LIMA, Aline Cristina da Silva; AZEVEDO, Crislane Barbosa de. A interdisciplinaridade no Brasil e o ensino de história: um diálogo possível. Revista Educação e Linguagens, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 128–150, 2020. DOI: 10.33871/22386084.2013.2.3.128-150. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/6358. Acesso em: 5 dez. 2025.