CECHIN, Michelle Brugnera Cruz; DA SILVA, Thaise. Consciência fonológica e deficiência intelectual: eficácia do software “Pedro no parque de diversões”. Revista Educação e Linguagens, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 163–180, 2020. DOI: 10.33871/22386084.2013.2.3.163-180. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/6357. Acesso em: 5 dez. 2025.