DOS SANTOS, Darlan Roberto. O ENSINO DE LIBRAS EM CURSOS DE GRADUAÇÃO: METODOLOGIAS ATIVAS COMO FERRAMENTAS PEDAGÓGICAS. Revista Educação e Linguagens, [S. l.], v. 11, n. 22, p. 448–463, 2022. DOI: 10.33871/22386084.2022.11.22.448-463. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/5268. Acesso em: 5 dez. 2025.