VICTER, Eline das Flores; SILVA, ANNA KAROLINA SATURNINO DA. A ABORDAGEM DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO INFATIL:: REFLEXÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DE UMA EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA. Revista Educação e Linguagens, [S. l.], v. 12, n. 23, p. 45–61, 2023. DOI: 10.33871/22386084.2023.12.23.45-61. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/5266. Acesso em: 5 dez. 2025.