LEITE, Maria Clerya Alvino; SOUZA, Mércia Silva de Lima. CONTRIBUIÇÕES DO PROJETO SOCIAL “LIBRAS NA PERSPECTIVA INCLUSIVA” NA VIDA DOS ALUNOS OUVINTES PARA A COMUNICAÇÃO COM OS ALUNOS SURDOS NO AMBIENTE EDUCACIONAL. Revista Educação e Linguagens, Campo Mourão, v. 11, n. 21, p. 162–190, 2022. DOI: 10.33871/22386084.2022.11.21.162-190. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/5224. Acesso em: 25 mar. 2026.