CAVALCANTE, José Haroldo Evaristo; JESUS, Ivone das Dores de. Metodologias ativas e Educação Inclusiva: desafios e caminho para práticas pedagógicas inclusivas. Revista Educação e Linguagens, Campo Mourão, v. 16, p. 1–17, 2026. DOI: 10.33871/22386084.2026.16.11614. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/11614. Acesso em: 30 abr. 2026.