Rezende-Campos, P., & Cavalcanti, V. R. S. (2020). Identidades trans nas juventudes: desafios familiares e escolares na linha tênue entre ser-não sendo, e não ser-sendo. Revista Educação E Linguagens, 9(18), 8–32. https://doi.org/10.33871/22386084.2020.9.18.8-32