Pires, W., & Marques, A. (2020). Avaliação das aprendizagens no ensino da sociologia escolar: uma análise a partir dos livros didáticos de sociologia do Ensino Médio. Revista Educação E Linguagens, 9(18), 369–402. https://doi.org/10.33871/22386084.2020.9.18.369-402