Pataro, R. F., & de Araújo, U. F. (2020). Metodologias ativas e formação ética no contexto do novo paradigma tecnológico: experiências de docentes da Universidade Estadual do Paraná – Unespar. Revista Educação E Linguagens, 9(17), 475–510. https://doi.org/10.33871/22386084.2020.9.17.475-510