Silva, C. S. da, & Santos, A. P. dos. (2020). Práticas da oralidade na sala de aula: uma intervenção pedagógica com o gênero discursivo seminário escolar. Revista Educação E Linguagens, 8(15), 89–108. https://doi.org/10.33871/22386084.2019.8.15.89-108