Santos, Z. B. dos, & Tiburtino, V. (2020). Aspectos interacionais do discurso multimodal do livro didático de Língua Inglesa pelo olhar da Semiótica Social. Revista Educação E Linguagens, 8(14), 150–177. https://doi.org/10.33871/22386084.2019.8.14.150-177