Marigo, A. F. C., Logarezzi, A. J. M., & Mello, R. R. de. (2020). Aprendizagem dialógica na escola, na pesquisa e na formação docente: contribuições do “Projeto Roda com Arte”. Revista Educação E Linguagens, 4(6), 142–155. https://doi.org/10.33871/22386084.2015.4.6.142-155