Fabrício, A. R., Azevedo, C. B. de, & Cunha, L. T. P. (2020). Fontes escritas e imagens em sala de aula de história: reflexões no âmbito da formação inicial de professores. Revista Educação E Linguagens, 3(5), 27–49. https://doi.org/10.33871/22386084.2014.3.5.27-49