Victer, E. das F., & SILVA, A. K. S. D. (2023). A ABORDAGEM DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO INFATIL:: REFLEXÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DE UMA EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA. Revista Educação E Linguagens, 12(23), 45–61. https://doi.org/10.33871/22386084.2023.12.23.45-61