Campregher, D. e Giovani, F. 2025. A ideologia do cotidiano e os sistemas formalizados: quando os encontros ideológicos são materializados na escrita de crianças dos anos iniciais do ensino fundamental. Revista Educação e Linguagens. 14, 27 (fev. 2025), 46–67. DOI:https://doi.org/10.33871/22386084.2024.14.27.46-67.