Schlude, V. et al. 2020. Entre teoria e prática: uma perspectiva socioideológica atrelada a uma pedagogia orientada por letramentos para o ensino de línguas. Revista Educação e Linguagens. 9, 18 (set. 2020), 192–222. DOI:https://doi.org/10.33871/22386084.2020.9.18.192-222.