Pires, W. e Marques, A. 2020. Avaliação das aprendizagens no ensino da sociologia escolar: uma análise a partir dos livros didáticos de sociologia do Ensino Médio. Revista Educação e Linguagens. 9, 18 (out. 2020), 369–402. DOI:https://doi.org/10.33871/22386084.2020.9.18.369-402.