do Nascimento, D.E. et al. 2020. “Estar em drag é um manifesto”: a performance drag queen e o gênero como posição identitária. Revista Educação e Linguagens. 9, 17 (jun. 2020), 261–289. DOI:https://doi.org/10.33871/22386084.2020.9.17.261-289.