Soligo, V. et al. 2020. O curso de pedagogia na Universidade Estadual do Oeste do Paraná, campus Cascavel: um estudo de caso sob o olhar quantitativo. Revista Educação e Linguagens. 9, 17 (ago. 2020), 539–554. DOI:https://doi.org/10.33871/22386084.2020.9.17.539-554.