[1]
dos Santos, B.A.S. e Simões Girotto, C.G.G. 2020. Contribuições da leitura e da literatura infantil para os processos do pensamento, da linguagem e da língua escrita na criança: uma análise na perspectiva da teoria histórico-cultural. Revista Educação e Linguagens. 9, 17 (ago. 2020), 629–646. DOI:https://doi.org/10.33871/22386084.2020.9.17.629-646.