Pedro, F.S.C. et al. 2020. Uma análise a respeito da compreensão do professor do Ensino Fundamental sobre a reescrita textual. Revista Educação e Linguagens. 9, 16 (may 2020), 221–244. DOI:https://doi.org/10.33871/22386084.2020.9.16.221-244.