Neta, R. de S. et al. 2020. Vestígios de memória e a constituição discursiva de identidades na produção escrita de alunos. Revista Educação e Linguagens. 7, 13 (oct. 2020), 126–144. DOI:https://doi.org/10.33871/22386084.2018.7.13.126-144.