Marigo, A.F.C. et al. 2020. Aprendizagem dialógica na escola, na pesquisa e na formação docente: contribuições do “Projeto Roda com Arte”. Revista Educação e Linguagens. 4, 6 (oct. 2020), 142–155. DOI:https://doi.org/10.33871/22386084.2015.4.6.142-155.