[1]
Bueno, L. y Scaransi, R. 2020. Gêneros textuais e gêneros da atividade na formação docente: uma possibilidade de desenvolvimento do professor. Revista Educação e Linguagens. 3, 4 (oct. 2020), 54–71. DOI:https://doi.org/10.33871/22386084.2014.3.4.54-71.