[1]
de Castro, G. y Wakim, M. de M. 2020. O valor dialógico da leitura de imagem: algumas reflexões para o ensino de arte a partir do pensamento bakhtiniano. Revista Educação e Linguagens. 3, 4 (oct. 2020), 101–113. DOI:https://doi.org/10.33871/22386084.2014.3.4.101-113.