Lacanallo Arrais, L.F. et al. 2022. PRINCÍPIOS DIDÁTICOS PARA A ORGANIZAÇÃO DA ATIVIDADE DE ENSINO:: CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL. Revista Educação e Linguagens. 11, 22 (dez. 2022), 507–529. DOI:https://doi.org/10.33871/22386084.2022.11.22.507-529.