Scorsolini-Comin, F. et al. 2022. Aumentando as views de Clarice Lispector: intertextualidade, interdiscurso e efeito-leitor em “Sonzers” e “Lispectors”. Revista Educação e Linguagens. 11, 22 (dez. 2022), 484–506. DOI:https://doi.org/10.33871/22386084.2022.11.22.484-506.