Cazuni JA, Gabardo Junior JM. “É tipo Zouk”:: eixos metodológicos para o ensino-aprendizagem em danças de salão a partir dos estudos sobre performance na Educação. Mosaico [Internet]. 13º de dezembro de 2024 [citado 21º de dezembro de 2024];19(2):1-25. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/mosaico/article/view/9083