DIAS, Magali; CUNHA, Rosemyriam. A MÚSICA NA ESCOLA: SONS E MELODIAS QUE PERMEIAM O PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR NUMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL EM CURITIBA. O Mosaico, [S. l.], v. 1, n. 2, 2009. DOI: 10.33871/21750769.2009.1.2.1491. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/mosaico/article/view/1491. Acesso em: 22 jul. 2024.