TY - JOUR AU - Zorzal, Ricieri Carlini PY - 2020/12/15 Y2 - 2024/03/28 TI - Estratégias para o ensino de instrumento musical: bases teóricas e exemplos práticos aplicados ao violão JF - Revista Vórtex JA - RV VL - 8 IS - 3 SE - Artigos DO - 10.33871/23179937.2020.8.3.1.8 UR - https://periodicos.unespar.edu.br/index.php/vortex/article/view/3966 SP - 1.8 AB - Este artigo propõe uma discussão sobre a literatura cientí­fica relacionada às estratégias de ensino de instrumento musical e oferece exemplos práticos dessas estratégias aplicadas ao ensino de violão. Para tanto, parte-se de uma revisão da literatura pertinente ao tema e apresenta-se uma análise de excertos de uma amostra de master classes que dialogam com o conteúdo discutido. Dessa forma, são apresentados os seguintes construtos: estratégias verbais, divididas em linguagem literal, terminologia técnica da música e linguagem figurada; comportamento verbal do professor, caracterizado como elocuções verbais, curtas expressões, tipos de questões elaboradas e tipo de feedback oferecido; uso da partitura como meio de aproximar o estudante do conteúdo a ser trabalhado; papel do comportamento gestual no processo pedagógico; modelagem aural, dividida em demonstração vocal, demonstração instrumental e indicação de gravações, como estratégia de ensino da expressividade musical; e o papel do contato fí­sico como plataforma de comunicação para o ensino de instrumento musical. ER -