TY - JOUR AU - da Silva, Ronaldo PY - 2017/12/29 Y2 - 2024/03/28 TI - A imagem musical compreendida à luz dos estágios de audiação notacional: Um estudo sobre a leitura musical significativa aplicada a músicos profissionais JF - Revista Vórtex JA - RV VL - 5 IS - 3 SE - Dossiê DO - 10.33871/23179937.2017.5.3.2156 UR - https://periodicos.unespar.edu.br/index.php/vortex/article/view/2156 SP - 1-19 AB - Este artigo apresenta um estudo exploratório acerca da natureza da leitura musical significativa aplicada a vinte e um músicos profissionais, em que busca verificar de que maneira o grau de complexidade da música notada influencia a compreensão aural dos participantes, frente às limitações da memória humana. Como instrumento de pesquisa, foi desenvolvido o <em>Teste de avaliação da compreensão musical </em>(TACMus) a fim de colher indí­cios acerca do pensamento musical dos participantes, baseando-se nos estágios de audiação de Gordon. Alguns dos resultados apontaram a possibilidade de se atingir estágios de audiação mais elevados diante de um rendimento inferior de estágios anteriores, evidenciando que as variáveis analisadas tendem a se polarizar ao redor de padrões rí­tmicos e dos padrões tonais. Por fim, foi possí­vel observar que a totalidade dos estágios de audiação pôde ser alcançada mediante abordagens mistas de leitura, ascendente e descendente. ER -