Teixeira O, Brandalise M Ângela T. BASE DE CONHECIMENTOS DOS FORMADORES DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA PARA O ENSINO DE METODOLOGIA DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: UM ESTUDO DE CASOS MÚLTIPLOS. RPEM [Internet]. 2020 Dec. 10 [cited 2024 May 19];9(19):509-37. Available from: https://periodicos.unespar.edu.br/index.php/rpem/article/view/6212