Figueroa, Teodora Pinheiro, e Saddo Ag Almouloud. “UM OLHAR TEÓRICO-METODOLÓGICO SOBRE O CONCEITO DE AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM EM TEMPO DE PANDEMIA”. Revista Paranaense de Educação Matemática 11, no. 25 (setembro 14, 2022): 261–287. Acessado dezembro 5, 2022. https://periodicos.unespar.edu.br/index.php/rpem/article/view/5141.