Carreta, C. L. A., e C. A. B. dos Santos. “BACKGROUND, FOREGROUND E A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA: UMA INVESTIGAÇÃO DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR DO ENSINO FUNDAMENTAL”. Revista Paranaense De Educação Matemática, vol. 8, nº 17, dezembro de 2020, p. 248-64, doi:10.33871/22385800.2019.8.17.248-264.