Martins, K. N., Pinca Sarro Gomes, L. e Corrêa de Paula, M. (2023) “FORMAÇÃO DE PROFESSORES E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NAS AULAS DE MATEMÁTICA: UM ESTUDO A PARTIR DE PESQUISAS BRASILEIRAS”, Revista Paranaense de Educação Matemática, 12(27), p. 120–138. doi: 10.33871/22385800.2023.12.27.120-138.