Francisco Pereira, F. e Proença, M. C. de (2023) “ENSINO-APRENDIZAGEM DE EQUAÇÕES DE 2º GRAU VIA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: UMA EXPERIÊNCIA A PARTIR DE UMA TRAJETÓRIA HIPOTÉTICA DE APRENDIZAGEM”, Revista Paranaense de Educação Matemática, 12(28), p. 427–446. doi: 10.33871/22385800.2023.12.28.427-446.