Fonseca, M. G. ., Pires, L. M. de O. ., Dörr, R. C., Zanetti, M. D. T. . e Gontijo, C. H. . (2022) “PENSAMENTO CRÍTICO E CRIATIVO EM MATEMÁTICA A PARTIR DA APRENDIZAGEM DIALÓGICA E INVESTIGATIVA”, Revista Paranaense de Educação Matemática, 11(24), p. 356–375. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/index.php/rpem/article/view/6719 (Acessado: 18 abril 2024).