Ferreira, G. S. e Pires, R. F. (2021) “FUNÇÃO QUADRÁTICA: ANÁLISE DOS FENÔMENOS DE CONGRUÊNCIA E NÃO CONGRUÊNCIA EM ATIVIDADES REALIZADAS POR ESTUDANTES DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL”, Revista Paranaense de Educação Matemática, 9(20), p. 485–509. doi: 10.33871/22385800.2020.9.20.485-509.