Carreta, C. L. A. y Santos, C. A. B. dos (2020) «BACKGROUND, FOREGROUND E A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA: UMA INVESTIGAÇÃO DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR DO ENSINO FUNDAMENTAL», Revista Paranaense de Educação Matemática, 8(17), pp. 248–264. doi: 10.33871/22385800.2019.8.17.248-264.