Mendes, M. T. y Buriasco, R. L. C. de (2020) «A UTILIZAÇÃO DA PROVA EM FASES COMO RECURSO DE ENSINO EM AULAS DE CÁLCULO», Revista Paranaense de Educação Matemática, 7(14), pp. 39–53. doi: 10.33871/22385800.2018.7.14.39-53.