Carreta, Cecy Leite Alves, e Cintia Aparecida Bento dos Santos. 2020. “BACKGROUND, FOREGROUND E A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA: UMA INVESTIGAÇÃO DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR DO ENSINO FUNDAMENTAL”. Revista Paranaense De Educação Matemática 8 (17):248-64. https://doi.org/10.33871/22385800.2019.8.17.248-264.