Figueroa, Teodora Pinheiro, e Saddo Ag Almouloud. 2022. “UM OLHAR TEÓRICO-METODOLÓGICO SOBRE O CONCEITO DE AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM EM TEMPO DE PANDEMIA”. Revista Paranaense De Educação Matemática 11 (25):261-87. https://periodicos.unespar.edu.br/index.php/rpem/article/view/5141.