BOTELHO, L. R.; MORAES, J. C. P. de. O CONCEITO DE NÚMERO NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: CURRÍCULO, VISÃO E PRÁTICA DOCENTE. Revista Paranaense de Educação Matemática, [S. l.], v. 11, n. 26, p. 222–247, 2022. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/index.php/rpem/article/view/6789. Acesso em: 14 abr. 2024.