MARCONE, R.; MILANI, R. EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA: UM DIÁLOGO ENTRE SUA GÊNESE NOS ANOS 1970 E SUAS DISCUSSÕES EM 2017 NO BRASIL. Revista Paranaense de Educação Matemática, [S. l.], v. 9, n. 20, p. 261–278, 2021. DOI: 10.33871/22385800.2020.9.20.261-278. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/index.php/rpem/article/view/6247. Acesso em: 19 may. 2024.